Tehnica modelajului

          In educatia artistica-plastica, modelajul ocupa un loc tot atat de important ca si pictura, muzica sau dansul. Prin modelaj, copilul percepe realitatea in mod tridimensional, sesizeaza pentru prima data volumul, dobandeste deprinderi practice, creatoare, productive. Pentru modelaj pot fi folosite diferite materiale ca: lut, argila,plastilina.

          Lutul. Un material care se utilizeaza pe scara larga in modelaj este lutul. Se poate procura sub forma de bulgari, placi sau praf. Bulgarii sau placile se piseaza marunt si se pregatesc in modul urmator:praful de lut se pune intr-un vas incapator si se toarna atata apa cat poate sa absoarba. Se lasa un timp, dupa care se framanta foarte bine pe o planseta de lemn, pana se obtine o pasta care nu se lipeste de mana. Pasta trebuie sa fie elastica si foarte omogena. Obiectele modelate din lut pot fi arse sau smaltuite, in cuptoare ceramice, pentru a deveni mai rezistente. La obiectele din lut simplu trebuie sa se aiba in vedere ca in compozitie sa nu ramana basici de aer deoarece, in timpul arderii, din cauza caldurii, prin dilatarea aerului, modelajul se poate sparge. Pentru inlaturarea acestui inconvenient, se amesteca de la inceput lutul cu praf de samota. Dupa ce lutul a fost pregatit, se pastreaza pana la intrebuintare in carpe ude sau in folie de plastic, iar intreaga compozitie trebuie puse in vase acoperite cu capac. Copii pot lua parte la prepararea lutului ,turnand apa, framantandu-l.   

          Plastilina. Modelajul in plastilina este cel mai frecvent, deoarece aceasta isi pastreaza elasticitatea timp indelungat . se foloseste la modelarea lucrurilor marunte si a detaliilor. Plastilina isi pierde maleabilitatea la frig. Educatorul de arta va aseza plastilina langa o sursa de caldura, apoi o va framanta, o va fractiona si o va imparti copiilor.

          Copiilor trebuie sa l-i se formeze anumite deprinderi tehnice elementare de modelare, cum ar fi modelarea prin miscari translatorii, miscari circulare, aplatizare, apasare, etc.

          In procesul modelarii, fortele, tensiunile, presiunile care iau nastere sunt relatii dinamice. Datorita unor forte exterioare sau interioare, au loc compresii sau dilatari ale materialului, miscari, transformari ale formei . aceste forte dau nastere la tensiuni, materialul ia forma dorita de noi, forma nascuta din dorinta si imaginatia noastra.

          In primele lectii se pot modela bastonase din lut. Acestea se pot sectiona si combina prin lipire dand nastere la forme noi. De asemenea, se pot modela sfere de diferite dimensiuni. Pe masura ce copiii se familiarizeaza cu lutul, se pot modela: legume, fructe, animale, obiecte familiare, forme geometrice, etc. se pot face exercitii de modelare cu degetele, palmele, de rotunjire, alungire, impletire, etc.se initiaza elevii in tehnica reliefului cu ajutorul unei placute de lut.

          Prin tehnica modelajului, copiii construiesc ceea ce au perceput , au gandit si au imaginat, intr-o noua dimensiune spatiala. Ei observa forme din natura, apoi extrag ceea ce este caracteristic si expresiv, simtind frumosul si producandu-l in lucrarile lor. Este foarte important ca copiii sa fie indrumati individual prin sugestii si sfaturi (fara a interveni direct in creatia lor).

          Modelajul contribuie in mare masura la formarea gandirii spatiale.

   

https://www.youtube.com/watch?v=w68sh0omkWA